公務(wù)員考試申論解題三大技巧,穩(wěn)準狠!
作者: 發(fā)布時間:2020-04-03


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一、 直接對策


直接對策,顧名思義,意為可直接從材料中找出,不需要轉(zhuǎn)化也不需過多潤色,只需要從原文中直接找出,稍加修飾即可。


此種方法最為簡單易行,雖不一定適用于每道題的每一個要點,但基本大多題都會有所涉及,因此掌握此種方法既是基本,也是較為重要的。


而向下延伸,包括標志性詞匯,如應(yīng)、應(yīng)該、必須、需要等對策詞,也包括權(quán)威講話,如政策文件、領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者等講話內(nèi)容,以及其他國家和地區(qū)的成功做法,都可以當(dāng)做直接對策拿來直接作為答案呈現(xiàn)。

 

舉個例子


食品企業(yè)應(yīng)當(dāng)將自律提高到很高的位置,但在中國的現(xiàn)實環(huán)境中,不能把食品安全的“寶”全部押在從業(yè)者的良心上,還應(yīng)該強調(diào)“他律”,已真正地實現(xiàn)食品安全。


解析:此處提煉:要自律、他律。

 

二、 間接對策


間接對策相對復(fù)雜,需要適度的言語轉(zhuǎn)換,但掌握住核心要點便可化解難度,迎刃而解。其中包括問題推對策,原因推對策,經(jīng)驗教訓(xùn)推對策三種間接推導(dǎo)方法。


(1)問題推對策。即要從原文中找到問題所在,通過語言轉(zhuǎn)換把問題化解,即為對策。

 

舉個例子


五一黃金周期間,導(dǎo)游服務(wù)不規(guī)范,制度不健全,與行業(yè)發(fā)展不相適應(yīng)。


解析:問題十分明顯,不規(guī)范,不健全,不適應(yīng),就為三組問題詞匯,換種語言呈現(xiàn),為解決以上問題,提出的對策,可轉(zhuǎn)換為:五一黃金周期間,應(yīng)使導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范,健全制度,使其與行業(yè)發(fā)展相適應(yīng)。因此,只需從原文中準確找到問題詞引導(dǎo)的問題,解決問題,對策自然推導(dǎo)而出。

 

(2)原因推對策。需從原文中找到事件或者問題產(chǎn)生的根本原因,通過原因的確立而推導(dǎo)對策。


舉個例子


根據(jù)如今虐貓虐狗等虐待動物事件頻發(fā)的現(xiàn)象提出相應(yīng)對策。


解析:首先要確立的就是虐待動物事件頻發(fā)的原因,通過分析可以判斷,社會風(fēng)氣、變態(tài)心理固然是助推力量,但根本原因還是在于相關(guān)法律的缺失。當(dāng)確定原因,對策自然是完善相關(guān)法律,根據(jù)根本原因推導(dǎo)即可。

 

(3)經(jīng)驗教訓(xùn)推對策。很明顯,由兩個詞語組成,它包括成功經(jīng)驗推對策以及失敗教訓(xùn)推對策,只要原文中提及,無論是成功的還是失敗的都能夠推導(dǎo)出對策,方法與問題推對策和原因推對策一般無二。

 

三、 自創(chuàng)對策


當(dāng)材料中無直接對策的關(guān)鍵詞匯,也無可間接推導(dǎo)的問題、原因、經(jīng)驗教訓(xùn),便需要動用個人經(jīng)驗及知識儲備,進行填充擴展,根據(jù)原文涉及的點去展開。

 

舉個例子


提及思想、意識、觀念,就圍繞宣傳、教育、引導(dǎo)展開;


提及制度、規(guī)定、條款,就圍繞制定、完善、執(zhí)行展開;


提及監(jiān)督,就從監(jiān)督主體開展,如群眾、政府、媒介等;


提及利益,直接可呈現(xiàn)此句:斬斷利益鏈條。




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