2018年貴州省公務(wù)員考試行測答題技巧:言語理解語句排序巧突破
作者: 發(fā)布時間:2017-12-28


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語句排序在言語題型中屬語句表達(dá)的題型,雖然出題量不大,一般1-2道。但整個題干給出的信息量相對較大,題干中一般給出5至6句話,打亂順序,讓我們進行排序,從選項中選出一個排序正確的選項。

對于語句排序,貴州新文泰教育總結(jié),首先我們確定正確作答思路,很多考生習(xí)慣了片段閱讀先讀題的做題順序,在做排序時也是仔細(xì)閱讀每一句話,然后根據(jù)對句子的理解一句句的排列出來,排出來之后再和選項對照,選出和自己排序一致的選項。其實這種解題思路是不太合理的,原因有二,一方面加大了解題的時間,另一方面準(zhǔn)確率不能保證,很有可能自己排出的順序都沒有選項,還要重新排序。
解決語句排序題目,我們應(yīng)該堅持三個“抓”,“抓邏輯起點”、“抓標(biāo)志詞”、“抓行文脈絡(luò)”。


第一,抓邏輯起點,即通過判斷四個選項的首尾句,排除錯誤選項,降低解題的難度。第二,抓標(biāo)志詞就是利用句子中的一些標(biāo)志詞語來確定相連句,排除錯誤選項。標(biāo)志詞主要包括關(guān)聯(lián)詞、表時間的順序詞、指代詞,以及同話題詞語。而往往含有關(guān)聯(lián)詞和代詞的句子是不能做首句的,可以通過這一原則排除錯誤選項。另外,還可以利用關(guān)聯(lián)詞、順序詞和代詞尋找關(guān)系緊密的句子,通過關(guān)系緊密的句子選擇選項,再次進行排除。第三點是抓行文脈絡(luò),這一點適合思路相對清晰的文段,例如按照時間順序或空間順序進行敘述的文段。下面以一道行測真題為例進行講解。

①經(jīng)過理論與實踐的積累,再生建筑學(xué)也逐步成為了一門獨立而完整的技術(shù)科學(xué)
②到第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時,歐洲眾多城市已經(jīng)完成改造,向現(xiàn)代生活方式過渡
③在保持原有建筑基本構(gòu)架的基礎(chǔ)上,通過改變局部結(jié)構(gòu)和裝修,大幅改變建筑的使用功能,這就是“再生建筑”
④以阿姆斯特丹等港口為發(fā)端,歐洲各主要城市先后開始漫長的建筑再生運動
⑤它起源于19世紀(jì)40年代的歐洲,當(dāng)時西歐各國逐步完成工業(yè)革命對產(chǎn)業(yè)和城市的升級改造
⑥城市中傳統(tǒng)的以居住為主的封閉社區(qū)和街區(qū),開始讓位于交流、娛樂、購物等現(xiàn)代商業(yè)的空間需求
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A.⑥①⑤③④② B.④③⑤⑥①②
C.①③②④⑤⑥ D.③⑤⑥④②①

新文泰解析:通過瀏覽6句話我們首先能夠判斷出這個文段在說“再生建筑”,再來看四個選項的首句,①③④⑥都充當(dāng)了首句,在①中我們看到一個詞“也”,“也”字暗示①不能做首句,因為在①之前還有關(guān)于“再生建筑學(xué)”的論述,所以先排除C項。剩下③④⑥,很顯然③和④相比更適合最首句,因為③中對再生建筑這個概念進行了解釋,在引出話題,所以排除B。剩下A和D,我們通過“抓標(biāo)志詞”來找關(guān)系緊密的句子。在⑤中出現(xiàn)了一個人稱代詞“它”,那在⑤之前肯定有關(guān)于“它”的一個解釋,而能夠?qū)Α八边M行解釋的只能是③,所以③應(yīng)該在⑤前面,故正確答案為D項。



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