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如果有人問(wèn)公務(wù)員面試哪種題型最難，相信很多考生一定會(huì)異口同聲的說(shuō)綜合分析。很多考生在看到綜合分析題時(shí)往往腦袋里一片空白，不知道該從哪個(gè)角度切入。即使知道綜合分析答題的三個(gè)維度，即提出觀點(diǎn)、論證觀點(diǎn)和落實(shí)觀點(diǎn)，但仍然是兩眼一抹黑，不會(huì)說(shuō)。

其實(shí)在看到一道綜合分析題時(shí)，很多考生的問(wèn)題主要出在了論證觀點(diǎn)環(huán)節(jié)，廣大考生往往苦于不知道該說(shuō)些什么。今天貴州新文泰教育就帶領(lǐng)廣大考生一起來(lái)學(xué)一學(xué)綜合分析難點(diǎn)的破解之法。

為了讓大家學(xué)起來(lái)更好接受，特給大家展示一道例題：

有人說(shuō)中小企業(yè)的發(fā)展需要政府扶持，也有人說(shuō)中小企業(yè)發(fā)展要靠自主創(chuàng)新。對(duì)此，你怎么看?

分析這道題時(shí)，廣大考生都能想到的觀點(diǎn)是中小企業(yè)的發(fā)展既離不開(kāi)政府支持又離不開(kāi)自主創(chuàng)新。若考生看問(wèn)題看的更透徹一點(diǎn)，觀點(diǎn)還可以這樣提，中小企業(yè)的發(fā)展固然離不開(kāi)政府支持，但更離不開(kāi)自主創(chuàng)新。現(xiàn)在該題的觀點(diǎn)已經(jīng)提出來(lái)了，那么接下來(lái)該怎么論證這對(duì)于廣大考生來(lái)說(shuō)就犯難了。

公考通網(wǎng)校建議廣大考生此時(shí)不妨從背景、現(xiàn)狀、影響、原因等角度進(jìn)行論證。所以本題的論證部分可以這樣來(lái)作答：

（意義）眾所周知，小微企業(yè)是緩解就業(yè)壓力保持社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)力量。小微企業(yè)又具有創(chuàng)業(yè)及管理成本低，市場(chǎng)的應(yīng)變能力強(qiáng)的特點(diǎn)，所以具有大企業(yè)無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，科技型小微企業(yè)蓬勃發(fā)展，已成為技術(shù)進(jìn)步中最活躍的創(chuàng)新主體，是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。

（背景）然而近幾年，由于勞動(dòng)力、資金、原材料、土地和資源環(huán)境成本不斷攀升，人民幣總體處于升值通道，中國(guó)已經(jīng)逐步告別低成本時(shí)代，這對(duì)于處于全球產(chǎn)業(yè)鏈低端的中小企業(yè)而言，做實(shí)業(yè)變得越來(lái)越難，特別是面對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家“再工業(yè)化”的新趨勢(shì)，中小企業(yè)將面臨新的沖擊。

（現(xiàn)狀）此外，中小企業(yè)還存在管理不規(guī)范、融資難、效率低下、競(jìng)爭(zhēng)能力弱的問(wèn)題，這也嚴(yán)重制約了中小企業(yè)的發(fā)展壯大。所以，中小企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)政府支持。但政府的支持畢竟是外力，是輸血，中小企業(yè)要想走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)，在市場(chǎng)上占有一席之地，還得學(xué)會(huì)自救，學(xué)會(huì)造血，學(xué)會(huì)不斷自主創(chuàng)新。

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