2019年貴州公務(wù)員考試時(shí)政:習(xí)近平為什么強(qiáng)調(diào)“歷史思維”
作者: 發(fā)布時(shí)間:2019-02-13


   [招考公告]公務(wù)員信息匯總

      [qq群]貴州公務(wù)員交流群: 461734862

   [筆試培訓(xùn)]公務(wù)員招考筆試培訓(xùn)

     [視頻]公務(wù)員招考視頻備考資料

   [面試培訓(xùn)]公務(wù)員招考面試培訓(xùn)

      [微信] 新文泰微信客服咨詢(xún)號(hào):xwtjy_02
   [備考資料]公務(wù)員招考備考資料

      [電話]咨詢(xún)電話:0851 —86785360



 



在公務(wù)員考試中,命題人歷來(lái)是傾向于結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)命題,因此最新時(shí)政要有所了解。下面是貴州新文泰教育轉(zhuǎn)載了人民網(wǎng)關(guān)于“習(xí)近平為什么強(qiáng)調(diào)‘歷史思維’”的文章,希望考生能學(xué)習(xí)掌握。


1月21日,習(xí)近平在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持底線思維著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)專(zhuān)題研討班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話。在談到領(lǐng)導(dǎo)干部如何做好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作時(shí),習(xí)近平提出要提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力。習(xí)近平為什么強(qiáng)調(diào)“歷史思維”?梳理習(xí)近平在國(guó)際國(guó)內(nèi)多個(gè)場(chǎng)合關(guān)于“歷史”的重要論述,我們不難找到答案。

 

\


1.歷史是最好的老師


歷史是最好的老師,它忠實(shí)記錄下每一個(gè)國(guó)家走過(guò)的足跡,也給每一個(gè)國(guó)家未來(lái)的發(fā)展提供啟示。


——2014年3月28日,習(xí)近平在德國(guó)科爾伯基金會(huì)的演講


為什么要強(qiáng)調(diào)“歷史思維”?在愛(ài)讀史書(shū)的習(xí)近平看來(lái),歷史是前人的“百科全書(shū)”,是最好的老師。他深知,歷史包含著許多對(duì)國(guó)家、社會(huì)、民族及個(gè)人成與敗、興與衰、安與危、正與邪、榮與辱、義與利、廉與貪等的思考。他非常重視歷史,注重研究歷史、借鑒歷史。他很清楚,歷史這本“看成敗、鑒得失、知興替”的教科書(shū),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)很重要。他多次強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要多學(xué)歷史,他自己也身體力行,將歷史中蘊(yùn)涵著的豐富的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到治國(guó)理政實(shí)踐當(dāng)中。這也是習(xí)近平治國(guó)理政的一個(gè)重要特點(diǎn)。


習(xí)近平曾在中共中央政治局一次主題為“我國(guó)歷史上的反腐倡廉”的集體學(xué)習(xí)上表示,“研究我國(guó)反腐倡廉歷史,了解我國(guó)古代廉政文化,考察我國(guó)歷史上反腐倡廉的成敗得失,可以給人以深刻啟迪,有利于我們運(yùn)用歷史智慧推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)?!痹谀谴渭w學(xué)習(xí)中,他特別提出要抓作風(fēng)建設(shè)。


2.歷史是一個(gè)民族安身立命的基礎(chǔ)


歷史就是歷史,歷史不能任意選擇,一個(gè)民族的歷史是一個(gè)民族安身立命的基礎(chǔ)。


——2013年12月26日,習(xí)近平在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年座談會(huì)上的講話


在習(xí)近平的歷史觀中,“歷史是從昨天走到今天再走向明天,歷史的聯(lián)系是不可能割斷的,人們總是在繼承前人的基礎(chǔ)上向前發(fā)展的?!痹谒磥?lái),一個(gè)民族否定了自己的歷史或者割斷了歷史,這個(gè)民族就會(huì)喪失安身立命的基礎(chǔ)。他的這種歷史觀,是在提醒我們要敬畏歷史、尊重歷史、警惕歷史虛無(wú)主義,也是在告訴我們,樹(shù)立“歷史思維”要注重歷史連續(xù)性,要看到歷史的每個(gè)時(shí)期、每個(gè)階段的相互聯(lián)系、前后承接。


他把中國(guó)特色社會(huì)主義放到中華民族5000多年文明史、中國(guó)人民近代以來(lái)170多年斗爭(zhēng)史、中國(guó)共產(chǎn)黨90多年的奮斗史、中華人民共和國(guó)近70年的發(fā)展史中考察,得出了這是“黨和人民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、付出各種代價(jià)取得的寶貴成果”的結(jié)論,提出了民族復(fù)興的大方略、時(shí)間表、路線圖。他提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個(gè)近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想,發(fā)出奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大勝利的號(hào)召,這是時(shí)代召喚、人民期待、歷史必然。

 

\


3.中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑


對(duì)我們共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。


——2013年7月11日,習(xí)近平在平山縣西柏坡九月會(huì)議舊址同縣鄉(xiāng)村干部、老黨員和群眾代表座談時(shí)的講話


為什么要樹(shù)立“歷史思維”?在習(xí)近平看來(lái),“多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史,心中就會(huì)增添很多正能量?!彼偨Y(jié)了8個(gè)字:“知史愛(ài)黨,知史愛(ài)國(guó)”。


習(xí)近平把黨史放到中華民族偉大復(fù)興的歷史中去認(rèn)識(shí),他說(shuō):“我們黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)、改革偉大實(shí)踐,是一個(gè)接續(xù)奮斗的歷史過(guò)程,是一項(xiàng)救國(guó)、興國(guó)、強(qiáng)國(guó),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的完整事業(yè)?!彼€說(shuō):“歷史還告訴我們,歷史和人民選擇中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)是正確的,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、永不動(dòng)搖”。從習(xí)近平的黨史觀、歷史觀去觀察,可以照見(jiàn)其歷史思維的特點(diǎn),洞察歷史思維的妙用。

 

\


4.弄清楚我們從哪兒來(lái)、往哪兒去,很多問(wèn)題才能看得深、把得準(zhǔn)


歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,一場(chǎng)社會(huì)革命要取得最終勝利,往往需要一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程。只有回看走過(guò)的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,弄清楚我們從哪兒來(lái)、往哪兒去,很多問(wèn)題才能看得深、把得準(zhǔn)。


——2018年1月5日,習(xí)近平在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神研討班開(kāi)班式上的講話


在習(xí)近平的治國(guó)理政的實(shí)踐和思想中有一個(gè)非常深沉的歷史內(nèi)涵和思想內(nèi)涵,那就是他常說(shuō)的:“歷史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)是相通的?!敝袊?guó)從哪里來(lái)?要走向何方?習(xí)近平總是有這樣一種歷史感。在他看來(lái),“弄清楚我們從哪兒來(lái)、往哪兒去,很多問(wèn)題才能看得深、把得準(zhǔn)”。這是一種把過(guò)去、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)聯(lián)系起來(lái)考察問(wèn)題、作出決策的“歷史思維”。


在研究中國(guó)歷史時(shí),習(xí)近平也會(huì)將其放在世界歷史進(jìn)程中來(lái)思考。用他的話說(shuō),就是“比較別人的路”。在談到中國(guó)近代以來(lái)落后時(shí),他曾說(shuō)“其中一個(gè)重要原因,就是封建社會(huì)統(tǒng)治者閉關(guān)自守、夜郎自大,看不到文藝復(fù)興以來(lái)特別是工業(yè)革命以后世界發(fā)生的巨大變化,拒絕學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和其他先進(jìn)的東西?!彼偨Y(jié)道:“只有既從現(xiàn)實(shí)又從歷史兩個(gè)方面更好地了解外部世界,才能把我們的各項(xiàng)工作包括對(duì)外工作做得更好。”觀察和認(rèn)識(shí)中國(guó),歷史和現(xiàn)實(shí)都要看,內(nèi)部和外部也都要看,這是習(xí)近平歷史思維的重要特點(diǎn)。


5.與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn),才能贏得光明的未來(lái)


歷史總是要前進(jìn)的,歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。只有與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn)的人,才能贏得光明的未來(lái)。


——2016年7月1日,習(xí)近平在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話


我們學(xué)習(xí)歷史,提高“歷史思維”能力,為的是什么?


習(xí)近平在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話飽含智慧,“我們回顧歷史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問(wèn)題尋找借口,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量?!?


社會(huì)主義是干出來(lái)的,幸福是奮斗出來(lái)的,習(xí)近平一直強(qiáng)調(diào)人在歷史進(jìn)程中的作用。在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上,習(xí)近平說(shuō),“歷史發(fā)展有其規(guī)律,但人在其中不是完全消極被動(dòng)的。只要把握住歷史發(fā)展大勢(shì),抓住歷史變革時(shí)機(jī),奮發(fā)有為,銳意進(jìn)取,人類(lèi)社會(huì)就能更好前進(jìn)?!?




掃一掃,招考信息早知道


微信掃碼添加獲取考試資料微信號(hào):18185186360


:2019年貴州省考筆試培訓(xùn)課程

:行測(cè)備考資料

:申論備考資料


關(guān)鍵字:2019年,貴州公務(wù)員考試時(shí)政,習(xí)近平為什么強(qiáng)調(diào)歷史思維
相關(guān)信息
新文泰 引領(lǐng)公考之路!
公務(wù)員招考 國(guó)考 省考 招考簡(jiǎn)章 歷年真題
事業(yè)單位 招聘信息 信息匯總 報(bào)考指導(dǎo) 歷年真題
教師招考 教師招聘 特崗教師 報(bào)考指導(dǎo) 歷年真題
幫助中心 關(guān)于我們 聯(lián)系我們 各地分校
全國(guó)聯(lián)系方式0851-86785360、0851-86786360
友情鏈接:
免責(zé)聲明:本網(wǎng)站部分內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)搜集,僅用于學(xué)習(xí)交流使用,如涉及侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系本站管理員進(jìn)行刪除。

貴州省公職培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),考公務(wù)員首選新文泰

備案號(hào):黔ICP備15016424號(hào)-1

咨詢(xún)熱線
0851-86785360 0851-86786360

微信

在線客服