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| 黔東南州2023年特崗教師招聘專業(yè)參考目錄 | ||||
| 學段 | 學科 | ?？茖I(yè)目錄 | 本科專業(yè)目錄 | 研究生專業(yè)目錄 |
| 學前 | 幼兒園 | 幼兒教育、學前教育、幼兒師范、幼師、兒童教育、學前教育與藝術(shù)教育、幼兒藝術(shù)師范、音樂教育、音樂表演、舞蹈教育、舞蹈表演、美術(shù)、美術(shù)教育、幼兒發(fā)展與健康、幼兒發(fā)展與健康管理、幼兒藝術(shù)教育 | 學前教育、學前輔導(dǎo)與保育、幼兒藝體教育、藝術(shù)教育、音樂、音樂學、音樂表演、舞蹈、舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、美術(shù)、美術(shù)學、幼兒師范、學前輔導(dǎo)與保育、學前教育與藝術(shù)教育 | 學前教育學、學前教育、音樂、音樂學、音樂與舞蹈學、舞蹈、舞蹈學、美術(shù)、美術(shù)學 |
| 小學 | 語文 |
語文教育、漢語、綜合文科教育、初等教育、小學教育、秘書、文秘、師范類漢語言文學、 漢語言文學教育、漢語言文學 |
漢語言、漢語言文學、漢語言文學教育、漢語國際教育、 中國少數(shù)民族語言文學、古典文獻學、秘書學、文秘、對外漢語、應(yīng)用語言學、初等教育、小學教育、中國語言與文化 | 學科教學（語文）、語言學及應(yīng)用語言學、漢語言文字學、小學教育 |
| 小學 | 數(shù)學 | 數(shù)學、師范類數(shù)學、數(shù)學教育、綜合理科教育、初等教育、小學教育、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 | 數(shù)學、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、信息與計算科學、數(shù)理基礎(chǔ)科學、數(shù)學教育、初等教育、小學教育、金融數(shù)學 | 學科教學（數(shù)學）、數(shù)學、基礎(chǔ)數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、應(yīng)用數(shù)學、運籌學與控制論、小學教育、計算數(shù)學 |
| 小學 | 英語 | 英語、英語翻譯、應(yīng)用英語、商務(wù)英語、旅游英語、英語教育 | 英語、英語教育、應(yīng)用英語、商務(wù)英語、實用英語、專門用途英語、旅游英語、小學教育、初等教育、翻譯、英語翻譯 | 學科教學（英語）、翻譯、英語筆譯、英語口譯、英語語言文學 |
| 小學 | 道德與法治 | 政治教育、思想政治教育 | 政治學、政治、思想政治、政治教育、政治學與行政學、國際政治、國際政治經(jīng)濟學、外交學、國際事務(wù)與國際關(guān)系、思想政治教育、政治學理論、國際文化交流、國際事務(wù)，經(jīng)濟學與哲學 | 思想政治教育、馬克思主義理論與思想政治教育、學科教學（思政）、政治學理論、中外政治制度、科學社會主義與國際共產(chǎn)主義運動、中共黨史、國際政治、國際關(guān)系、外交學、馬克思主義民族理論與政策、馬克思主義理論、馬克思主義中國化研究、馬克思主義基本原理、馬克思主義哲學 |
| 小學 | 音樂 | 音樂、音樂教育、音樂表演、歌舞表演、舞蹈表演、音樂與舞蹈 | 音樂、音樂學、音樂表演、音樂教育、舞蹈教育、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈、舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、藝術(shù)教育、音樂與舞蹈、音樂與舞蹈學 | 學科教學（音樂）、音樂、音樂學、音樂與舞蹈學、舞蹈、舞蹈學 |
| 小學 | 體育 | 體育教育、競技體育、運動訓(xùn)練、社會體育、體育保健、體育服務(wù)與管理、武術(shù)、民族傳統(tǒng)體育、體育與健康教育、中小學體育教育 | 體育、體育教育、運動訓(xùn)練、社會體育指導(dǎo)與管理、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運動人體科學、運動康復(fù)、運動康復(fù)與健康、社會體育、民族傳統(tǒng)體育、休閑體育、競技體育、體育保健、體育服務(wù)與管理、武術(shù)、體育學、體育衛(wèi)生教育、體育與健康教育 | 學科教學（體育）、體育、體育教學、運動訓(xùn)練、競賽組織、社會體育指導(dǎo)、體育教育訓(xùn)練學、民族傳統(tǒng)體育學、體育人文社會學、運動人體科學 |
| 小學 | 美術(shù) | 美術(shù)教育、美術(shù)、中國書畫、中國書法、服裝藝術(shù)設(shè)計、工藝美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、動畫設(shè)計、美術(shù)學 | 美術(shù)、美術(shù)學、繪畫、雕塑、藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計學、動畫、動畫設(shè)計、漫畫、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、書法學、中國書法、中國畫、藝術(shù)與科技、攝影、美術(shù)教育、藝術(shù)教育 | 學科教學（美術(shù)）、美術(shù)、美術(shù)學 |
| 小學 | 信息科技（原信息技術(shù)） | 計算機信息管理、計算機教育、計算機及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機應(yīng)用及維護、計算機應(yīng)用、計算機技術(shù)與應(yīng)用、現(xiàn)代信息技術(shù)教育、網(wǎng)絡(luò)工程、計算機軟件與應(yīng)用、計算機科學、計算機與通信工程、計算機科學與技術(shù)、信息安全、計算機網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機應(yīng)用教育、信息與計算科學、計算機硬件維護、軟件技術(shù)、計算機軟件、現(xiàn)代教育技術(shù) | 計算機科學與技術(shù)、軟件工程、軟件工程技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、信息安全、數(shù)字媒體技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、智能科學與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、電子與計算機工程、信息工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機軟件與理論、現(xiàn)代教育技術(shù) |
| 小學 | 科學 |
科學教育、物理教育、 化學教育、生物教育、生物工程、生物科學、生物技術(shù)、地理教育、 |
天文學類、地理科學類、大氣科學類、海洋科學類、生物科學類、物理學類、化學類；地球信息科學與技術(shù)、科學教育 | 天體物理、天體測量與天體力學、、自然地理學、人文地理學、地圖學與地理信息系統(tǒng)氣象學、大氣物理學與大氣環(huán)境、物理海洋學、海洋化學、海洋生物學、海洋地質(zhì)、環(huán)境科學、科學與技術(shù)教育、植物學、動物學、生理學、水生生物學、微生物學、神經(jīng)生物學、遺傳學、發(fā)育生物學、細胞生物學、生物化學與分子生物學、生物物理學、生態(tài)學、學科教學（物理）、學科教學（生物）、學科教學（化學）、學科教學（地理）、科學與技術(shù)教育 |
| 小學 | 心理健康 | 心理學、應(yīng)用心理學、心理咨詢與心理健康教育、心理健康教育 | 心理學、應(yīng)用心理學、心理健康教育 | 心理學、應(yīng)用心理、應(yīng)用心理學、心理健康教育、基礎(chǔ)心理學、發(fā)展與教育心理學 |
| 初中 | 語文 | 漢語言、漢語言文學、漢語言文學教育、漢語國際教育、 中國少數(shù)民族語言文學、古典文獻學、秘書學、文秘、對外漢語、應(yīng)用語言學、初等教育、中國語言與文化 | 學科教學（語文）、語言學及應(yīng)用語言學、漢語言文字學 | |
| 初中 | 數(shù)學 | 數(shù)學、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、信息與計算科學、數(shù)理基礎(chǔ)科學、數(shù)學教育、初等教育、小學教育、金融數(shù)學 | 學科教學（數(shù)學）、數(shù)學、基礎(chǔ)數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、應(yīng)用數(shù)學、運籌學與控制論、小學教育、計算數(shù)學 | |
| 初中 | 英語 | 英語、英語教育、應(yīng)用英語、商務(wù)英語、實用英語、專門用途英語、旅游英語、初等教育、翻譯、英語翻譯 | 學科教學（英語）、翻譯、英語筆譯、英語口譯、英語語言文學 | |
| 初中 | 物理 | 物理學、應(yīng)用物理學、核物理、聲學、物理教育 | 學科教學（物理）、理論物理、粒子物理與原子核物理、原子與分子物理、等離子體物理、凝聚態(tài)物理、聲學、光學、無線電物理 | |
| 初中 | 化學 | 化學、應(yīng)用化學、化學生物學、分子科學與工程、化學教育 | 無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、高分子化學與物理、學科教學（化學）、化學工程、化學工藝、生物化工、應(yīng)用化學、工業(yè)催化 | |
| 初中 | 生物 | 生物教育、生物學教育、生物、生物科學、生物技術(shù)、生物技術(shù)學、生物信息學、生態(tài)學 | 學科教學（生物）、植物學、動物學、生理學、水生生物學、微生物學、神經(jīng)生物學、遺傳學、發(fā)育生物學、細胞生物學、生物化學與分子生物學、生物物理學、生態(tài)學 | |
| 初中 | 歷史 | 歷史學教育、歷史學、世界史、考古學、文物與博物館學、文物保護技術(shù)、外國語言與外國歷史、人文教育 | 學科教學（歷史）、史學理論及史學史、考古學及博物館學、歷史地理學、歷史文獻學、專門史、中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界史 | |
| 初中 | 地理 | 地理科學、地理學、地理學教育、自然地理與資源環(huán)境、地理信息科學、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地球信息科學與技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 | 學科教學（地理）、地理學、自然地理學、人文地理學、地圖學與地理信息系統(tǒng) | |
| 初中 | 道德與法治（原政治） | 政治學、政治、思想政治、政治教育、政治學與行政學、國際政治、國際政治經(jīng)濟學、外交學、國際事務(wù)與國際關(guān)系、思想政治教育、政治學理論、國際文化交流、國際事務(wù)，經(jīng)濟學與哲學 | 思想政治教育、馬克思主義理論與思想政治教育、學科教學（思政）、政治學理論、中外政治制度、科學社會主義與國際共產(chǎn)主義運動、中共黨史、國際政治、國際關(guān)系、外交學、馬克思主義民族理論與政策、馬克思主義理論、馬克思主義中國化研究、馬克思主義基本原理、馬克思主義哲學 | |
| 初中 | 音樂 | 音樂、音樂學、音樂表演、音樂教育、舞蹈教育、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈、舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、藝術(shù)教育、音樂與舞蹈、音樂與舞蹈學 | 學科教學（音樂）、音樂、音樂學、音樂與舞蹈學、舞蹈、舞蹈學 | |
| 初中 | 體育 | 體育、體育教育、運動訓(xùn)練、社會體育指導(dǎo)與管理、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運動人體科學、運動康復(fù)、運動康復(fù)與健康、社會體育、民族傳統(tǒng)體育、休閑體育、競技體育、體育保健、體育服務(wù)與管理、武術(shù)、體育學、體育衛(wèi)生教育、體育與健康教育 | 學科教學（體育）、體育、體育教學、運動訓(xùn)練、競賽組織、社會體育指導(dǎo)、體育教育訓(xùn)練學、民族傳統(tǒng)體育學、體育人文社會學、運動人體科學 | |
| 初中 | 美術(shù) | 美術(shù)、美術(shù)學、繪畫、雕塑、藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計學、動畫、動畫設(shè)計、漫畫、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、書法學、中國書法、中國畫、藝術(shù)與科技、攝影、美術(shù)教育、藝術(shù)教育 | 學科教學（美術(shù)）、美術(shù)、美術(shù)學 | |
| 初中 | 信息科技（原信息技術(shù)） | 計算機科學與技術(shù)、軟件工程、軟件工程技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、信息安全、數(shù)字媒體技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、智能科學與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、電子與計算機工程、信息工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機軟件與理論、現(xiàn)代教育技術(shù) | |
| 初中 | 心理健康 | 心理學、應(yīng)用心理學、心理健康教育 | 心理學、應(yīng)用心理、應(yīng)用心理學、心理健康教育、基礎(chǔ)心理學、發(fā)展與教育心理學 | |
| 注：小學科學的本科專業(yè)中，專業(yè)類別（一級學科）下的所有二級學科均符合報考專業(yè)條件。 | ||||
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趙老師